A especialização em Africanidade e Cultura Afro-brasielira aborda o conjunto de manifestações culturais de origem africana predominantes no Brasil, formadas a partir da junção de elementos da cultura de povos africanos e o processo de construção de identidade afro-brasileira. Identidade, raça, cultura, sociabilidade e formação docente constituem o núcleo de temas em discussão no curso.

O curso trata da comunicação integrada de marketing e foca numa abordagem destinada a promover uma mensagem por meio de diversas estratégias que funcionam juntas e se reforçam mutuamente. Também aborda as questões referentes às estratégia em múltiplas mídias, tais como impressão, televisão, web e redes sociais.

A especialização em Educação Ambiental propõe levar à compreensão dos processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, assim como o uso coletivo dos bens naturais essenciais à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Destaca, ainda, o quanto a educação ambiental, enquanto política pública, é de vital importância para a formação da cidadania.

O curso aborda os fundamentos, as políticas publicas, os recursos, as metodologias, os instrumentos e os serviços de proteção às pessoas com deficiência. Trata, ainda, do processo de ensino e aprendizagem destas pessoas, seja em unidades de ensino regular ou especializadas.

O curso se caracteriza por colocar o aluno no centro do processo de ensino-aprendizagem e promover a redução das barreiras de envolvimento desportivo e as oportunidades de sucesso. Com base nesses princípios foca a atenção em diversas modalidades de atividades físicas, como desportos, exercícios físicos, ginásticas, jogos, lutas, danças, atividades rítmicas e expressivas, recreação e lazer.

O curso constitui um núcleo de estudos formado pelos fundamentos legias e psicosociais da docência superior e pelo conjunto de metodologias, técnicas e recursos que tornam dinâmica e prática a aprendizagem discente.

O curso, de modo geral, explicita como funciona a Educação a Distância (EAD), abordando temas referentes aos fundamentos legais e metodológicos dessa modalidade de ensino, assim como os que dizem respeito à elaboração de conteúdos e materias para o desenvolvimento das aulas e aos relativos à exploração da variada gama de ferramentas tecnológicas disponíveis para utilização. Também aborda a temática relativa à qualificação e atuação da tutoria EAD.

O curso concentra os estudos na compreensão dos fundamentos estéticos, metodológicos e culturais da pintura, desenho, gravura, fotografia e cinema, entre outros temas. Trata, ainda, das metodologias de ensino, especialmente das que imprimem um caráter dinâmico e participativo às atividades docentes.

O curso propõe o estudo de temas que contemplam a ética, a espiritualidade, a epistemologia e pedagogia do ensino religioso, assim como a promoçção do diálogo inter-religioso pelo reconhecimento das identidades religiosas e não religiosas.

O curso está focado na abordagem da música como metodologia que facilita a aprendizagem e a socialização do estudante. Discute temáticas que instrumentalizam a ação docente por meio de fundamentos metodológicos e reflexões sobre as atuais abordagens de ensino, propiciando o desenvolvimento de competências e saberes sobre a metodologia do ensino da música a ser implementada no contexto escolar.

O curso trata da temática das metodologias de ensino fragmentadas e fragmentárias em contraposição às metodologias da visão de conjunto e unitária. Aborda temas como metodologias ativas, novas tecnologias e projetos integradores.

O curso forma um conjunto de temas de estudo que promove a introdução à análise e discussão do fenômeno educativo, considerando as relações entre educação e sociedade e o complexo psicológico presente no processo ensino-aprendizagem, a partir de uma reflexão teórica-prática da formação do educando.

O curso organiza-se numa abordagem geral da estrutura das organizações, concentra-se na gestão contábil e de preços, e finaliza no destaque da perícia contábil e da análise de cenários futuros no campo de atuação da empresa.

O curso apresenta estratégias empresariais de administração com foco na excelência dos processos, produtos e rotinas de uma organização, objtivando a melhoria da eficiência dos processos produtivos, redução dos custos e aumento da satisfação dos clientes. Dado o seu caráter prático, explora diferenciadas ferramentas de gestão da qualidade.

O curso trata de temas relativos ao aumento da eficiência produtiva e sustentável das cadeias produtivas do Agronegócio, por meio da aplicação de técnicas de gestão, comercialização e de incorporação de novas tecnologias. Aborda, também, conteúdos relacionados ao associativismo, cooperativismo e logística.

O curso aborda o processo logístico, desde a chegada da matéria-prima e insumos para a fábrica ou o galpão, passando pelo gerenciamento do estoque, até o envio dos dos produtos para o consumidor. Aborda, também, temas relativos à análise e interpretação das demandas dos sistemas logísticos das organizações, os probelmas estratégicos e respectivas soluções.

O curso trata de temas relativos ao empreendedorismo, à gestão de finanças, marca e compliance, psicologia e trabalho organizacional e estratégia executiva. Inclui a realização da análise de ambiente e concorrência, o suporte a decisões estratégicas e a participação no ciclo de planejamento estratégico

O curso coloca o empregado no centro das preocupaçoes da organizaçao e aborda, por consequência, o bem-estar, a satisfação, o pertencimento, a remuneração, o reconhecimento, a valorização, a assistência e a segurança dos colaboradores de todos os níveis e setores dentro de uma organização.

O curso tematiza questões relativas à elaboração de projetos e da construção de redes de computadores pessoais, de empresas e de produção automatizada. Aborda, também, temas relativos às áreas de informática e comunicação de dados e convergências entre as redes tradicionais e de comunicação de dados além monitoramento e controle de diferentes elementos de hardware e software.

O curso se propõe a capacitar os profissionais para atuarem no gerenciamento e organização de hospitais dos setores público e privado, bem como clínicas, laboratórios, SPAs e casas de repouso ou empresas afins. Para tanto, são abordados temas relativos a polítcas públicas, caracterísitcas e funcionamento das organizações de saúde.

O curso coloca em estudo a diferenciação e a integralização do contexto educacional, a otimização dos processos institucionais e a melhoria da eficiência do ensino. Aborda temas relativos às políticas públicas educacionais, à gestão estratégica e empreendedora, à qualidade e inovação institucional.

O curso aborda a forma de gerenciamento compreendida como um novo modelo de gestão capaz de aumentar a eficiência dos processos por meio da introdução de práticas inovadoras. Apresenta, ainda, temas relativos à gestão da inovação, gestão de marketing, estrutura organizacional e empreendedorismo.

O curso tem como propósito capacitar profissionais para atuação como gestores, executivos, profissionais de alta performance e consultores em órgãos públicos e em instituições privadas que atuem em parceria com o poder público. Proporciona todos os conhecimentos essenciais para planejar, implantar e supervisionar ações de interesse coletivo.

O curso está focado no desenvolvimento de atividades de lazer, entretenimento e recreação, assim como ações pedagógicas para integrar diferentes tipos de público em diversos ambientes. Foi projetado para promover o conhecimento sobre o desenvolvimento e organização de jogos e brincadeiras na Educaçao Infaltil e Anos Inicias do Ensino Funfamental.

O curso tem como objetivo capacitar profissionais para analisar e desenvolver campanhas digitais a partir da inteligência de mercado, objetivando melhorar o desempenho e os resultados das empresas, organizações e pessoas. Ferramentas de marketing, mídias sociais, conhecimentos de neurociências e estratégias de marketing são os temas que estruturam o curso.

O curso tematiza, contextualiza, fundamenta e exercita as metodologias ativas. Guia-se pelo entendimento de que a metodologias ativas são estratégias de ensino e aprendizado que colocam o estudante no centro do processo de aquisição de conhecimento, razões pelas quais tornam o processo eficiente e prazeiroso.

O curso se propõe a desenvolver competências para realizar transações de compra e venda de imóveis, desde as téncicas de negociação propriamente ditas até os complexos sistemas de registros públicos, passando pela proteção patrominial e preservação ambiental.

O curso discute um conjunto de práticas e ferramentas que visa a gestão de recursos financeiros nas mais diversas situações. Propõe o aprofundamento de conceitos e a utilização de ferramentas de análise contábil e financeira, e qualifica para a realização de funções voltadas à análise, gerência e execução de planos econômico-financeiros.

O curso propõe estudos sobre aspectos emocionais, cognitivos e motores nas diferentes etapas de desenvolvimento da criança na sua totalidade, por meio de conteúdos que provocam discussões sobre as concepções da psicomotricidade com as perspectivas atuais da educação mediadas pela Pedagogia do Movimento.Propõe, também, o estudo da formação e estruturação do esquema corporal relacionada com a aprendizagem.

A especialização em Psicopedagogia conjuga temas da psicologia, da pedagogia e das metodologias, e os aplica ao desenvolvimento dos processos de aprendizagem, sob uma perspectiva científica, práica, educacional e cognitiva. Nucleia, ainda, conhecimentos que auxiliam na compreensão dos processos psicopedagógicos e pedagógicos envolvidos na construção do saber.